¿Para qué se usa el radio-chat?

Una sesión de Radio chat, la cual combina la transmisión de audio por internet con el apoyo de una herramienta de mensajes escritos, conlleva al diseño de distintos escenarios de interacción del profesor con sus alumnos, del alumno con sus compañeros de clase, así como del profesor y otros expertos en la materia con los alumnos, todos formando parte de una sesión flexible de radio interactiva. Donde se activan dos canales de comunicación paralelamente, surgiendo un intercambio de mensajes de forma sincrónica y armónica (Burgos, 2007).

Esta herrmienta, permite tener un diálogo ameno de calidad entre profesor y estudiantes, necesario en la educación a distancia, se usa como un espacio para interactuar desde diferentes posibles escenarios, que facilitarán la comunicación en cursos a distancia, generando un aprendizaje colaborativo mediante la discusión de ideas y complementando las opiniones de los participantes. Los diseños de los escenarios de interacción, se apoyan en bitácoras de audio, éstas consisten en documentar y clasificar los objetos de aprendizajed con información necesaria, como lo es tema de la sesión, el propósito instruccional, palabras claves y temas que tenga relación (Burgos, 2007).

Referencia

Burgos, Aguilar (2007). Tecnología educativa en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. El reto de la radio iteractiva y la tutoría virtual (Capítulo 9). Editorial Limusa. México.